Sistema trasmedia
Diseñar medios audiovisuales transmedia entre los cuales son un videojuego 2D con su previa investigación tanto del usuario como del diseño, además de 4 videos que complementen al videojuego y un micromundo diseñado en 3D.
Taller diseño nuevos medios
Modelación y Animación 3D
Edición de medios audiovisuales
Costos y presupuestos
ESTUDIANTES DESTACADOS
Sexto nivel – Periodo S12023
Repáralo tú mismo
El concepto de Chakana gira entorno al símbolo de la cruz andina, cuyo significado se relaciona con viajar entre dimensiones. Además, nos inspiramos en la cosmovisión andina por su fuerte relación con la naturaleza y creamos patrones geométricos para aplicarlos a todo nuestro sistema.
Diseñado por:
Esteban Caiza
Sara Otero
Emilia Pacheco
Gabriela Poveda
Primeros pasos para montar tu cargo bike
Rrespeto a las señales de tránsito, uso correcto de equipamiento de seguridad e incentivo de nuevos usuarios a usar las bicicletas de cargo. La línea gráfica utilizada en cada producto desarrollado construye una unidad gráfica en todo el sistema transmedia creado, basándonos en micromundos inspirados en minecraft, pero en 3D, usando una cromática que refleja misterio a los escenarios creados.
Diseñado por:
Madelaine Guananga
Aslhey Chango
Estefanía Clerque
Martina Morales
Juega y diviértete mientras aprendes y Exploras
Es importante que desde la niñez se incentive el uso de medios alternativos de transporte, como lo son las bicicletas de carga y no hay mejor forma de hacerlo que mediante medios de transporte que ya conocen, solo que no estaban conscientes de ellos, como lo son los carritos de helados, granizados, mangos, etc… así desde la niñez se podrá generar un cambio en la sociedad, generando la cultura de respeto y cuidado en la mente de cada joven.
Diseñado por:
Vanessa Oña
Karen Gualavisí
Nicolás Hidalgo
Camila Nacimba
ESTUDIANTES DESTACADOS
Sexto nivel – Periodo S22023
Reconstruir un mundo destruido
Reconstruir un mundo destruido. Mediante la narrativa visual, representamos un mundo destruido, opaco y contaminado para reflejar el presente en el que estamos viviendo, con forme se avance en las diferentes fases se mostrará como también los entornos y escenarios se van reconstruyendo hasta llegar a un punto donde abunda la naturaleza y es limpio.
Diseñado por:
Antony Sevilla
Karen Tapia
Jenny García
Alejandra Nolivos
Futuro apocalíptico
Futuro apocalíptico. Mediante una narrativa visual, creamos un mundo apocalíptico con el propósito de sensibilizar sobre la apatía hacia el reciclaje. Esta experiencia busca generar conciencia sobre la importancia de cuidar nuestro planeta y promover prácticas más sostenibles.
Diseñado por:
Daniella Apolo
Wellington Jurado
Gabriel Espinosa
Cultivar el conocimiento
Cultivar el conocimiento. A través de una experiencia interactiva se diseña un software educativo con el concepto de aprender sobre separación de residuos, recolectando objetos y respondiendo correctamente para así salvar el medio ambiente.
Diseñado por:
Valentina Beltrán
Estefanía Clerque
Alejandra Mendieta
Daniel Enríquez
